Newsletter 2022
Für die AG „MINT und Medien“ sucht das dEIN Labor noch interessierte Jugendliche zwischen 12 und 16 Jahren. 
(mehr …)
Am 24. Mai 2022 ab 15 Uhr werden Lehrkräfte – und später deren Schülerinnen und Schüler – zum Planetenjäger! Fortbildung für Lehrkräfte der Sek I und II. (mehr …)
Das Kinder- und Jugendforscher*zentrum HELLEUM bietet einen ganz besonderen Ideen-Wettbewerb unter dem Motto „Stadt der Zukunft“ für alle Schülerinnen und Schüler ab der 3. Klasse an.
(mehr …)
18 Lehrkräfte aus verschiedenen Ländern der europäischen Union sind in diesen Tagen zu Besuch in den Schülerlaboren und Partnern im Netzwerk GenaU. (mehr …)
Das Kinderforscher*zentrum HELLEUM erhält mit seinem Modellprojekt „Begabungsförderung in der HELLEUM–Lernwerkstattarbeit: Forscher–AG als begabungsförderndes Angebot“ den zweiten LeLa–Preis 2022 in der Kategorie „Innovatives Schülerforschungszentrum“. (mehr …)
Das Schülerlabor Geisteswissenschaften geht neue Wege in der Wissenschaftsvermittlung:
https://aus.bbaw.de/fileadmin/Webdateien/Dateien/Schoener_forschen_lernen__LeLamagazin_32_.pdf
Osterferienprogramm im HELLEUM
https://www.helleum-berlin.de/home/angebote/nachmittags-und-ferienprogramm/ferienprogramme/medienwoche-2022/
Über das Schülerlabor-Projekt Aufholen nach Corona in der Tagesspiegel-Sonderbeilage der FU
https://www.fu-berlin.de/presse/publikationen/tsp/2022/tsp-februar-2022/40-nachhilfe-allein-reicht-nicht/index.html
Zehn Schülerlabore im Netzwerk Genau beteiligen sich am bundesweiten Schülerlabor-Förderprogramm im Rahmen des Aktionsprogramms Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche und erhalten eine Förderung vom Bundesministerium für Bildung und Forschung, BMBF, um Kindern und Jugendlichen Spaß am Lernen, am Experimentieren und an den MINT-Themen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu vermitteln. Insgesamt 400.000 Euro stehen für zusätzliche Angebote im Nachmittagsbereich in Berlin und Brandenburg zu Verfügung. (mehr …)
Drei Schülerlabore des Netzwerks und der Rotary Club Berlin haben sich zusammengetan, um verschiedene Ausbildungsmöglichkeiten und Berufe vorzustellen. So entstanden zwei Filme und eine Führung.
(mehr …)
Wieder finden Sie die Termine für Fortbildungen für das zweite Schulhalbjahr, aber auch Inhalte, die Sie mit Ihren Kolleg*innen ganz individuell planen können.
2021_22_GenaU_Lehrerfortbildungen_zweites Halbjahr
Schülerinnen erkunden naturwissenschaftliche Ausbildungsberufe. Jetzt anmelden!
(mehr …)
Hier geht es zum Programm der Forscherferien
https://www.forscherferien-berlin.de/de/ferien/winter22_1
Ferienkurs am 1. Februar 2022 (Di) von 10 – 14:00 Uhr (Alter 14-16 Jahre)
(mehr …)
Im Science Club des UniLab gibt es noch freie Plätze. (mehr …)
Ab den Winterferien 2022 veranstaltet das Wettermuseum Lindenberg eine wöchentliche Arbeitsgemeinschaft (AG) für Schülerinnen und Schülern der 5. und 6. Klassen in Brandenburg und Berlin. Die Veranstaltung finden per Videokonferenz statt, es können also Schüler*innen aus der gesamten Region bequem von zu Hause aus teilnehmen. Inhaltlich dreht sich die AG um Ursachen, Mechanismen, Folgen und Lösungsansätze der Klimakrise. (mehr …)
Dieser und anderen Frage geht physik.begreifen vom DESY mit kurzen Erklärvideos nach. (mehr …)
Das Spectrum bietet eine Stelle einer/eines „Wissenschaftlichen Volontärin / Wissenschaftlichen Volontärs“ (Bewerbungsfrist 15.02.2022)
(mehr …)
Newsletter 2021
Schüler*innen erleben im orbitall, welche Berufe es in dem faszinierenden Wissenschaftsbereich Raumfahrt gibt und wie diese der Gesellschaft nutzen. In dem einzigartigen Erlebnis- und Lernort für Kinder, Jugendliche und Familien, der der Internationalen Raumstation ISS nachempfunden ist, können sie sich informieren, trainieren und experimentieren.
(mehr …)
Das Gläserne Labor auf dem Campus Berlin-Buch ist Teil des MDC und daher beim Berliner Projekt „Hauptstadt der Wissenschaftlerinnen“ dabei: Nicht einmal 17 Prozent der biografischen Einträge in der weltweit größten Enzyklopädie Wikipedia sind Frauen gewidmet und Artikel über Wissenschaftlerinnen finden sich noch seltener. Das will das Projekt ändern und ruft interessierte Hobbyforscher*innen zum Mitmachen auf.
(mehr …)
