Ausgezeichnet! Wieder geht ein Preis an das Netzwerk GenaU
Charoula Finkelnburg, Koordinatorin des MINT-Clusters „GenaU“ wird für ihre Arbeit im Bereich der Berufsorientierung geehrt. Die Körber-Stiftung zeichnet seit drei…
Feierliche Einweihung: Das HELLEUM II startet sein Programm für Jugendliche ab dem 03. November
Die Stiftung Planetarium Berlin eröffnete heute mit dem Jugendforschungszentrum Helleum II in Berlin-Hellersdorf einen neuen innovativen außerschulischen Lernort zur Stärkung…
Wir gratulieren: Carolin Garbe, Lehrerin des Dreilinden-Gymnasiums und Solveg Schlinske, Lehrerin an der Annedore-Leber-Grundschule
Beide Lehrerinnen arbeiten eng mit Schülerlaboren und Partnern des Netzwerks zusammen und wurden im Rahmen der Auszeichnung Berliner MINT-Talente für…
Über uns
Im Netzwerk GenaU haben sich Schülerlabore an Forschungseinrichtungen, Hochschulen und Museen in Berlin und Brandenburg zusammengeschlossen. Für jede Altersstufe und jedes MINT-Fach (Mathematik-Informatik-Naturwissenschaft-Technik) lassen sich hier Experimentierkurse für ganze Schulklassen finden. Sie werden ergänzt durch weiterführende Arbeitsgemeinschaften und Lehrerfortbildungen.
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Laborübergreifende Projekte des Netzwerks
Mach’s GenaU!
Im MINT-Cluster “Mach’s GenaU” kooperieren sieben Schülerlabore des Netzwerks und bieten gemeinsam nachmittägliche Arbeitsgemeinschaften in Berlin und Brandenburg an: GenaU-App, NATürlich Ausbildung! und verschiedene Science Clubs. Die regelmäßigen, kostenfreien naturwissenschaftlich-technische Nachmittagsangebote richten sich an Kinder und Jugendliche im Alter von zehn bis 16 Jahren . „Mach’s GenaU!“ ist Teil des bundesweiten BMBF-MINT-Aktionsplans. [mehr]
Lab2Venture!
Bei “Lab2Venture goes green” erhalten Jugendliche echte Projektaufträge von grünen Unternehmen oder Institutionen. Schülerinnen und Schüler der 8. bis 12. Klasse setzen die Projekte im Laufe eines Schuljahres in der Schule, zu Hause oder in einem der beteiligten Schülerlabore um. Ziel ist das Programms ist es, den Forschergeist der Jugendlichen zu wecken, systemische Grundlagen für eine nachhaltige Entwicklung zu vermitteln sowie Impulse für eine grüne Berufsorientierung zu geben. [mehr]










