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Am 23. März um 10.47 Uhr blickten rund 500 Schülerinnen und Schüler im FEZ-Berlin mit Spezialbrillen zum wolkenfreien Himmel. Die Sonne war in diesem Moment zu fast drei Viertel vom Mond bedeckt und ringsum zeigte sich eine spürbare Verdunklung. Gemeinsam mit dem orbitall im FEZ hatte das DLR_School_Lab Berlin in die Wuhlheide geladen. Wissenschaftler des […]

Seit 2006 besuchten etwa 600 000 Neugierige jeden Alters das Extavium. Mit 300 000 Kindergartenkindern, Grund- und Oberschülern, Azubis, Studenten, Lehrern, Erziehern, Eltern und Großeltern haben die Tutoren des Extaviums Auge in Auge experimentiert. Ob es sich um den Selbstbau von Lochkameras oder Solarzellen handelt, ob erforscht wird, wie die Tiere ihre Welt sehen oder

Das Gläserne Labor hat sich mit dem neuen Programm „Darf es auch ein bisschen Chemie sein?“ zum Ziel gesetzt, das ökologische Thema Wasseruntersuchungen mit chemischen Nachweisen zu verbinden. Der sechsstündige Kurs beginnt mit einer ökologischen Freilanduntersuchung an der Panke und anschließend werden chemische Bestimmung und Auswertung im Labor durchgeführt.   Inhalte des fächerübergreifenden Kurses: Die

„Energiewende in Schülerhände“ heißt ein spannendes neues Kursprogramm im Gläsernen Labor auf dem Campus Berlin-Buch. Der Klimaschutz ist eine der zentralen Herausforderungen unserer heutigen Gesellschaft. Um den Klimawandel aufzuhalten, muss noch einiges getan werden. Ein wichtiger Baustein dafür ist die Energiewende. Sie ist der Weg für eine sichere und umweltverträgliche Zukunft. Aber für viele wirft

Im Frühjahr und Sommer dieses Jahres bietet das Schülerlabor Geisteswissenschaften der Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften eine Veranstaltungsreihe zu einem Thema an, das die öffentliche Diskussion in den letzten Jahren geprägt hat wie nur wenige andere naturwissenschaftliche Entwicklungen: die sogenannte Grüne Gentechnologie. Der Begriff umreißt die Anwendung gentechnischer Verfahren im Bereich der Pflanzenzucht. Ihr Ergebnis sind

Das mobile Schülerlabor „Science on Tour“ des College der BTU Cottbus–Senftenberg ist aus dem Online-Voting des Stifterverbandes für die Deutsche Wissenschaft zur Hochschulperle des Jahres 2014 als Sieger hervorgegangen. Die Auszeichnung Hochschulperle des Jahres ist mit einem Preisgeld in Höhe von 3.000 Euro verbunden. „Nach einer extrem spannenden Abstimmung ist es toll, dass das mobile

Flyer Experimente mit Herz (pdf)    

Professor Dr. Petra Skiebe-Corrette, Leiterin des Schülerlabor NatLab der Freien Universität Berlin, hat auf der Konferenz „Challenges and Opportunities of Inquiry Based Science Education (IBSE) / Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) Education” in Beijing einen Vortrag zur Rolle von Schülerlaboren in der Technikausbildung gehalten. Dabei hat sie als Beispiel das DLR Schülerlabor in Berlin

Das mobile Schülerlabor „Science on Tour” im College der BTU Cottbus-Senftenberg steht zur Wahl für die Auszeichnung mit der Hochschulperle des Jahres 2014 durch den Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft. Sie und Ihre Schüler können „Science on Tour” im Abstimmungszeitraum vom 12. bis 26. Januar 2015 täglich mit Ihrer Stimme beim Online-Voting auf www.hochschulperle.de unterstützen.

Das Schülerlabor „Unex“ befindet sich auf dem Zentralcampus der Cottbuser Universität. Auf den ersten Blick ist es ein klassisches Schülerlabor mit je zwei Laborräumen für physikalische und chemische Experimente. Allerdings gibt es auch eine Besonderheit. Es ist das einzige Labor des Netzwerks, das keine direkte Anbindung an den Verkehrs-Großraum Berlin/Potsdam hat. Für Schüler aus Cottbus

140 Lehrkräfte, MINT-Akteure, Studierende, Politikvertreter und andere Interessierte konnten sich zum fünften Mal über das Angebot der Schülerlabore des Netzwerks  informieren. Zum ersten Mal waren wir bei einem unserer Brandenburger Labore zu Gast, dem Deutschen Elektronen Synchrotron DESY in Zeuthen. Zusammen mit NORDOSTCHEMIE realisierten wir eine Veranstaltung, die sowohl Einblicke in aktuelle Forschung als auch

Die DBU fördert das neue Projekt „Energiewende in Schülerhände”. Wie den Medien entnehmen ist, verfolgt der Berliner Senat ein langfristiges Ziel: Berlin soll bis 2050 eine klimaneutrale Stadt werden. Um dieses Ziel umzusetzen, braucht Berlin die Generation von morgen: unsere rund 300.000 Schülerinnen und Schüler. Bei ihnen muss ein frühes Bewusstsein für den Energie- und

Ein Schülerworkshop für Jugendliche ab Klasse 9 im Carl Zeiss Mikroskopierzentrum, Museum für Naturkunde In diesem Workshop können Schülerinnen und Schüler selbst als Kriminalbiologe tätig werden. Zunächst erfahren Sie bei einer Führung durch die aktuelle Sonderausstellung “Fliegen”, was Fliegen, die an Leichen gefunden werden, über den Todeszeitpunkt und den Fundort einer Leiche verraten. Im praktischen