Autorenname: manuka

Neuer Experimentierkurs im Extavium

Der neue Experimentierkurs „Das gefangene Licht – Leuchtsteine und unsichtbare Farben“ findet im Zeitraum von 17.01.17 bis 07.04.17 mehrmals täglich während der Öffnungszeiten im Extavium in Potsdam statt. In dem Experimentierkurs wird erforscht, warum manche Stoffe im Dunkeln leuchten. Dafür malen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit Licht, entdecken das Geheimnis einer Plasmakugel und erfahren, dass […]

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UniLab-Laborleiter auf Reisen

Dank der Unterstützung der Graduiertenschule ProMINTion konnte Johannes Schulz, der Laborleiter im UniLab Adlershof, einen Forschungsaufenthalt in den Vereinigten Staaten von Amerika an der Hofstra University im Bundestaat New York am Institut für Psychologie vom 13.09.2016 bis zum 12.12.2016 absolvieren. Der Forschungsaufenthalt ermöglichte ihm unter anderem, Einblicke in die Kultur eines anderen Landes zu erhalten,

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Das Energiezentrum Pankow lädt zum Experimentieren mit Ein-Chip-Rechnern ein

Neben den 15 Raspberry Pi Kleincomputern bereichern nun auch Micro:bit Computer, wie sie in britischen Schulen bereits seit Jahren durch Grund- und Mittelstufenschüler genutzt werden, die experimentellen Möglichkeiten des EZP am Robert-Havemann-Gymnasium. Mit dem Aufbau dieses Labors werden gleich mehrere Ziele verfolgt. Auf der einen Seite werden derzeit durch Schüler des Havemann Gymnasiums einige der

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Stellenausschreibung – Das Schülerlabor-Netzwerk GenaU sucht im Rahmen des Projekts beMINT Verstärkung!

Beschäftigte / Beschäftigter mit 1/2-Teilzeitbeschäftigung befristet bis 31.10.2018 Entgeltgruppe 13 TV-L FU Kennung: 21800001-2016-01 (vorbehaltlich der Bewilligung durch den Mittelgeber) Beim Schülerlabor-Netzwerk GenaU im Rahmen des Projekts beMINT – Berufsperspektiven zum Anfassen, dabei handelt es sich um ein außerschulisches Bildungsprojekt in Kooperation mit verschiedenen Berliner Institutionen und Firmen: Praktische Berufsorientierung für Schülerinnen und Schüler der

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Solar Explorer wird neuer Partner im Netzwerk GenaU

Ahoi und volle Fahrt voraus – Wir begrüßen unseren neuen Partner: Das Forschungsschiff Solar Explorer kommt als achter Partner des Netzwerks an Bord. Die Solar Explorer schippert mit selbst gewonnener Energie über den Werbellinsee im Biosphärenreservat Schorfheide-Chorin und zeigt auf, warum der See so wertvoll ist. In einer wunderschönen Landschaft werden Touren von erfahrenen Umweltpädagogen

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Berliner Wirtschaft fördert gemeinsames Projekt des Ferdinand-Braun-Instituts, des Oberstufenzentrums Lise Meitner und des Schülerlabor-Netzwerks GenaU

Die Berliner Wirtschaft fördert das Kooperationsprojekt BeMINT! mit fast 600.000 Euro. Das beschloss die IHK-Vollversammlung am 29. Juni 2016. Die Förderung gilt für zwei Jahre und startet ab November 2016. Das Netzwerk GenaU ist einer von drei Kooperationspartnern des Projektes. Ziel von BeMINT! ist es, jungen Menschen Wege zur Berufsorientierung zu bieten. Spezielle Experimentierkurse an

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Experimente mit Herz: noch freie Termine

Die nächsten Projekttouren von Experimente mit Herz finden vom 16.01. bis 27.01.2017 statt. Einige wenige Touren sind noch frei. Gerne können Sie sich dazu auf unserer Website informieren und unter experimente-mit-herz@genau-bb.de anmelden. Experimente mit Herz ist ein Gemeinschaftsprojekt von GenaU und wird unterstützt von Bayer Science and Education Foundation. Weitere Informationen zu den Projekttouren erhalten

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Neues aus dem DESY: International Cosmic Day – erstmals nehmen zwei Forschungsgruppen teil

Am 2. November 2016 ist es wieder so weit – der International Cosmic Day wird zum fünften Mal durchgeführt. Die Astroteilchenphysik, mit ihren kosmischen Teilchen als Überbringer ungelöster Rätsel aus dem Universum, ist ein relativ junges Forschungsfeld. Jugendliche, Lehrkräfte und Wissenschaftler kommen am International Cosmic Day zusammen, um über diese Rätsel zu sprechen und die

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GFZ Schülerlabore mit dabei bei der GFZ Herbstschule

Einmal im Jahr bietet das GFZ in Zusammenarbeit mit der Deutschen Meteorologischen Gesellschaft (DMG) die Lehrerfortbildung „Herbstschule System Erde“ an. Dieses Jahr wird das Thema des Wissenschaftsjahres „Meere und Ozeane: Entdecken, Nutzen und Schützen” aufgegriffen. Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen des GFZ und anderen Forschungseinrichtungen sprechen in ca. halbstündigen Vorträgen über ihre Forschung und dessen Ergebnisse und

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Science on Stage Festival in Kooperation mit dem Gläsernen Labor und dem Max-Delbrück-Centrum

Vom 18. bis 20. November 2016 findet das Nationale Science on Stage Festival am MDC.C Max Delbrück Communications Center auf dem Campus Berlin-Buch statt. Lehrkräfte aus ganz Deutschland stellen ihre besonders gelungenen Unterrichtskonzepte im MINT-Bereich und für alle Jahrgangsstufen auf dem Bildungsmarkt vor. Darüber hinaus runden Kurzpräsentationen und praxisorientierte Workshops das vielfältige Programm ab. Interessierte

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Unternehmergeist fördern – Ideen für morgen nutzen | Die zweite Runde von Lab2Venture ist beendet und Mitglieder sowie Partner von GenaU waren wieder dabei

Können maßgeschneiderte Manschetten für den verletzten Hund mit einem 3-D-Drucker angefertigt werden? Kann eine Handvoll 9-Klässler eine ganze Schule davon überzeugen, Lebensmittel zu sparen? Dies sind nur zwei Fragen, denen Jugendliche in realen Forschungs- und Entwicklungsaufträgen teilweise ein ganzes Schuljahr lang nachgegangen sind. Im Bundesministerium für Wirtschaft und Energie trafen sich kurz vor den Sommerferien

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Gläsernes Labor bekommt gleich zwei Preise

Die NORDOSTCHEMIE und die DOMO Engineering Plastics GmbH Premnitz fördern das Schülerlabor auf dem Campus Berlin Buch mit 2.500 Euro. Mit dem Geld werden neue Experimentierkoffer für das Schülerlabor angeschafft. In dieser Form ehrt DOMO das außergewöhnliche Engagement in der naturwissenschaftlichen Nachwuchsförderung. „Als ein wichtiger Arbeitsgeber in Brandenburg unterstützen wir exzellente Nachwuchsarbeit. Schülerlabore wie das

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Lehr-Lern-Labor goes Geisteswissenschaft: Kooperation des Berliner Schülerlabors PhysLab mit den Fachdidaktiken Englisch, Geschichte und Sachunterricht

Das Schülerlabor PhysLab ist als Lehr-Lern-Labor fest in das Lehramtsstudium der Physik integriert und bietet sowohl im Bachelor- als auch im Masterstudium Praxisseminare für Lehramtsstudierende an. In diesen Seminaren erweitern die zukünftigen Lehrerinnen und Lehrer ihre didaktischen Fähigkeiten durch professionell begleitetes und reflektiertes Unterrichten von realen Schulklassen. Das PhysLab kooperiert nun im Rahmen der Qualitätsoffensive

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