Ein versuchter Diebstahl und Hinweise am Tatort – aber wer war der Täter? Die Kinder und Jugendlichen werden zu Detektiven und helfen mit, den Fall aufzuklären. Dazu müssen versteckte Spuren gesucht, Unsichtbares sichtbar gemacht und Geheimschriften entschlüsselt werden. Mit naturwissenschaftlichen Methoden kommen sie dem Täter auf die Schliche.
Kriminalarbeit im Extavium – Dieben und Fälschern auf der Spur Read More »
Am Mittwoch den 7.3.2018 besuchte eine Gruppe von SPD-Politikern des Deutschen Bundestages und des Berliner Abgeordnetenhauses das Gläserne Labor auf dem Wissenschafts- und Biotechnologiepark Campus Berlin-Buch. Ein wichtiger Punkt bei diesem Besuch war die Netzwerkarbeit im Berliner und Brandenburger Schülerlabornetzwerk GenaU. Die Koordinatorin Frau Silke Vorst des Netzwerkes GenaU zeigte eindrücklich die Vielfalt und die
SPD-Politiker*innen von Netzwerk GenaU begeistert Read More »
Um Ideen und Konzepten der Schülerforschungszentren zum Erfolg zu verhelfen, schrieben die Stiftung Jugend forscht e. V. und die Joachim Herz Stiftung gemeinsam im Sommer 2017 bereits zum zweiten Mal den Konzeptwettbewerb Schülerforschungszentren aus. Insgesamt nahmen 23 Initiativen am Wettbewerb teil.
HELLEUM ausgezeichnet: Die besten Konzepte für Schülerforschungszentren Read More »
Wir möchten Sie gerne auf die Ausbildungs-Allianz-Adlershof 2018 aufmerksam machen! Am 19.06.2018 öffnen Unternehmen und Forschungseinrichtungen im Wissenschafts- und Technologiepark Adlershof ihre Türen, um sich und ihre Ausbildungsangebote vorzustellen.
beMINT Veranstaltung Read More »
Die Lehrerfortbildungen der Mitglieder im Schülerlabor-Netzwerk GenaU für das zweite Schulhalbjahr 2017/2018 sind nun online. Beispielsweise bietet das DLR_School_Lab Berlin des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt gemeinsam mit Partnern drei Fortbildungen an.
GenaU: Lehrerfortbildungen im zweiten Schulhalbjahr 2017/2018 sind online Read More »
Vom 15. Februar bis 28. März 2018 werden weltweit über 13.000 Schülerinnen und Schüler aus 52 Ländern bei den Internationalen Forschungstagen 2018 „Hands on Particle Physics“ dabei sein.
Internationale Forschungstage 2018: Veranstaltungen in Kooperation mit physik.begreifen Read More »
09.01.2018 – 25.03.2018 Im 30minütigen Experimentierkurs beschäftigen sich das Extavium diesmal mit der Physik des Klangs. Die Teilnehmenden kommen dabei den Geheimnissen der Musik und des Hörens näher. Dabei werden Schwingungen, die an unsere Ohren dringen, und Schall, der sich um die Ecke ausbreitet erforscht.
EXTAVIUM: Der Ton macht die Musik – Klangvolle Physik und die Geheimnisse des Hörens Read More »
Im kommenden Frühling begeistert das Schülerforschungszentrum an der Lise-Meitner-Schule mit gleich zwei neuen Projekten. Zum einen startet im März ein Workshop für Mädchen beim Kooperationspartner dEIn-Labor und im Mai beginnt der Regionalwettbewerb World Robot Olympiad im SFZ.
Lise-Meitner-Schule: Zwei spannende Veranstaltungen des Schülerforschungszentrums Berlin Read More »
Physik mit Sprach- und Sachkisten Das Schülerlabor “PhysLab” der Freien Universität Berlin kooperiert mit dem Projekt “Zauberhafte Physik mit Sprach- und Sachkisten” und nutzt deren Sprach- und Experimentierkisten in der Lehrerausbildung.
Kooperation zwischen PhysLab und Zauberhafte Physik Read More »
Fünf Jahre tüfteln, fünf Jahre forschen, fünf Jahre die Welt entdecken! Anfang Januar 2013 begann das HELLEUM seinen Betrieb mit dem ersten Workshop „Wind bringt`s“. Seitdem wurden vom Team HELLEUM insgesamt acht Workshops entwickelt, zahlreiche Fortbildungen und vielfältige Nachmittagsangebote durchgeführt. Über 30.000 Kinder und 5.000 Erwachsene – Pädagog*innen und Bildungsexpert*innen aus Berlin, Deutschland und der
Fünf Jahre Kinderforscherzentrum HELLEUM Read More »
Trotz der wirklich widrigen Umstände war die GenaU-Jahrestagung ein voller Erfolg. Am 5. Oktober 2017 kamen 120 der 150 angemeldeten Personen ins Erwin Schrödinger-Zentrum der Humboldt Universität zu Berlin nach Adlershof, obwohl ein Unwetter die An- und Abfahrt mehr als schwierig gestaltete. Lehrpersonen aller Schulformen konnten dort Ideen und Anregungen für Ihren naturwissenschaftlichen Unterricht mitnehmen.
Trotz Orkans: Erfolgreiche GenaU/beMINT-Jahrestagung 2017 Read More »
Das MicroLAB bietet im Rahmen von beMINT – BERUFSPERSPEKTIVEN ZUM ANFASSEN ab sofort den neuen Kurs „Herstellung einer SMD-Diodenblinkschaltung“ an. Die Schüler/innen bauen im Kurs eine Blink-Schaltung unter Verwendung von oberflächenmontierte SMD-Bauelementen (Diode, Schalter). Eine Leiterplatte wird photolithographisch strukturiert, mit SMD-Bauteilen bestückt und im Reflowofen gelötet. Eine Spule wird gewickelt und mit der Leiterplatte verlötet.
Neuer Kurs im MicroLAB: „Herstellung einer SMD-Diodenblinkschaltung“ Read More »
Am 4.10.2017 eröffnete das Schülerforschungszentrum Berlin e.V. eine Zweigstelle (SFZ@TUB) in den Räumen des Schülerlabors dEIn-Labor an der Technischen Universität Berlin. In Kooperation mit dEIn-Labor wird das Schülerforschungszentrum Schülerinnen und Schüler aus ganz Berlin einmal wöchentlich bei ihren Forschungsprojekten unterstützen. Flyer Zeit: Mittwochs 14 bis 18 Uhr Ort: dEIn Labor (Lageplan) Einsteinufer 17, 10587 Berlin
Zweigstelle des SFZ Berlin jetzt im dEIn Labor an der TU Berlin Read More »
Freie Plätze für die Berufsorientierung zum Beruf Industriemechanikerin / Industriemechaniker Feingerätebau. Experimentieren Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern im Schülerlabor PHYSIK.BEGREIFEN! Vom 4. bis 8. Dezember 2017 können Schülerinnen und Schüler der Klasse 8 in einem Quartett aus Schülerlabor, Mechanischer Lehrwerkstatt, Mechanischer Werkstatt und DESY-Forschungseinrichtung hinter die Kulissen schauen, selber experimentieren, unter Aufsicht in der
beMINT – BERUFSPERSPEKTIVEN ZUM ANFASSEN Read More »
Der chemische Experimentierzyklus „Seltene Erden“ im Schülerlabor NatLab der Freien Universität bestand bislang aus den vier Experimenten: „Herstellung eines Glühstrumpfs“, „Synthese eines Fluoreszenzfarbstoffs“, „Rückgewinnung von Neodym aus Handys“ und „Herstellung eines Supraleiters“. Anhand dieser Experimente lassen sich die vielfältigen Einsatzbereiche und die Bedeutung der „Seltenen Erden“ im Alltag veranschaulichen. Nun wurde für den Zyklus ein
Der Experimentierzyklus „Seltene Erden“ im NatLab hat Zuwachs bekommen! Read More »