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NORDOSTCHEMIE, Gläsernes Labor, Max-Delbrück-Centrum (MDC) und das Schülerlabor-Netzwerk GenaU laden zur Lehrerfortbildung ein: Der ganztägige, kostenfreie Kongress richtet sich an alle Grundschullehrkräfte und Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II an allgemein- und berufsbildenden Schulen. Die Anerkennung als Lehrerfortbildung in Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen wurde beantragt. Es erwarten Sie verschiedene Formate wie Führungen, …

„Ohne Chemie ist alles nichts“ am 9. Oktober 2015 am MDC in Berlin Weiterlesen »

Die „Seltenen Erden“ umfassen eine Gruppe von 17 chemischen Elementen. Neben den Metallen Yttrium, Scandium und Lanthan sind das die Lanthanoide. Sie zählen zu den so- genannten „strategischen Metallen“ (High-Tech-Metallen), zu denen auch die bekannteren Elemente Silber, Gold und Platin gehören. In wichtigen Zukunftstechnologien wie dem Fahrzeugbau, der Elektrotechnik und dem Maschinenbau finden sie weit …

Neuer Experimentierzyklus „Seltene Erden“ im Schülerlabor NatLab Weiterlesen »

Um das breite Spektrum der MINT-Fächer auch in den Schülerlaboren der TH Wildau abzubilden, wurde das Schülerlabor-Angebot vergrößert. Seit 1. Juni stehen vier Labore zur Verfügung. Biologie trifft Technik EcoLab PhysTecLab RoboticLab Das Schülerlabor Biologie trifft Technik bietet zusätzlich zum bisherigen Programm auch Angebote zur Molekularbiologie mit Polymerase-Kettenreaktionen (engl. Polymerase Chain Reaction, PCR) und dem …

Aus 1 mach 4 Weiterlesen »

Science on Stage ist das europäische Netzwerk für Lehrkräfte naturwissenschaftlicher und technischer Fächer und bietet eine Plattform für den Austausch von MINT-Lehrerinnen und Lehrern. Alle zwei Jahre findet das Science on Stage Festival an einem wechselnden Standort statt. GenaU war zu Gast beim Open Day des Festivals am 19. Juni 2015 an der Queen Mary …

GenaU zu Besuch in London Weiterlesen »

Gemeinsame Projektentwicklung im Lehr-Lern-Labor am Runden Tisch – Dosentelefone für die ganz Kleinen und Quantenmechanik für die ganz Großen Am „Runden Tisch“ im UniLab Adlershof, dem Schülerlabor der Humboldt-Universität zu Berlin, entwickeln seit Bestehen des UniLabs (2004) Wissenschaftlerinnen, Lehrkräfte und Studierende gemeinsam Module für das Angebot des Schülerlabors nach modernen didaktischen Konzepten unter Einbeziehung aktueller …

Das Schülerlabor “UniLab” Weiterlesen »

Die 10. Jahrestagung des bundesweiten Schülerlabornetzwerks „Lernort Labor“ fand vom 08.03. bis 10.03.2015 an der Technischen Universität Berlin statt. Die Tagung wurde zusammen mit GenaU ausgerichtet. Begrüßt wurden die Gäste von der Vizepräsidentin der TU Berlin, Prof. Dr. Angela Ittl und dem Staatssekretär Steffen Krach (Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft) sowie Dr. Andreas Kratzer, …

Senat verkündet Absicherung von GenaU auf 10. LeLa-Tagung in Berlin Weiterlesen »

„Ohne Chemie ist alles nichts“ am 9. Oktober 2015 in Berlin-Buch Das Schülerlabor-Netzwerk GenaU wird auch dieses Jahr wieder eine Lehrerfortbildung gestalten – dieses Mal zusammen mit NORDOSTCHEMIE, dem Gläsernen Labor und dem Max-Delbrück-Centrum sowie weiteren Kooperationspartnern aus verschiedenen Einrichtungen. Der kostenfreie Kongress richtet sich an Grundschullehrkräfte und Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II aller …

Gemeinsame Tagung von NORDOSTCHEMIE, Gläsernes Labor, Max-Delbrück-Centrum und Schülerlabor-Netzwerk GenaU Weiterlesen »

Am 23. März um 10.47 Uhr blickten rund 500 Schülerinnen und Schüler im FEZ-Berlin mit Spezialbrillen zum wolkenfreien Himmel. Die Sonne war in diesem Moment zu fast drei Viertel vom Mond bedeckt und ringsum zeigte sich eine spürbare Verdunklung. Gemeinsam mit dem orbitall im FEZ hatte das DLR_School_Lab Berlin in die Wuhlheide geladen. Wissenschaftler des …

Rückblick auf die Sonnenfinsternis im FEZ-Berlin: eine Gemeinschaftsaktion von DLR_School_Lab und orbitall Weiterlesen »

Seit 2006 besuchten etwa 600 000 Neugierige jeden Alters das Extavium. Mit 300 000 Kindergartenkindern, Grund- und Oberschülern, Azubis, Studenten, Lehrern, Erziehern, Eltern und Großeltern haben die Tutoren des Extaviums Auge in Auge experimentiert. Ob es sich um den Selbstbau von Lochkameras oder Solarzellen handelt, ob erforscht wird, wie die Tiere ihre Welt sehen oder …

GenaU hingeschaut: das Extavium Weiterlesen »

Das Gläserne Labor hat sich mit dem neuen Programm „Darf es auch ein bisschen Chemie sein?“ zum Ziel gesetzt, das ökologische Thema Wasseruntersuchungen mit chemischen Nachweisen zu verbinden. Der sechsstündige Kurs beginnt mit einer ökologischen Freilanduntersuchung an der Panke und anschließend werden chemische Bestimmung und Auswertung im Labor durchgeführt.   Inhalte des fächerübergreifenden Kurses: Die …

Neuer Kurs im Gläsernen Labor „Darf es auch ein bisschen Chemie sein?” Weiterlesen »

„Energiewende in Schülerhände“ heißt ein spannendes neues Kursprogramm im Gläsernen Labor auf dem Campus Berlin-Buch. Der Klimaschutz ist eine der zentralen Herausforderungen unserer heutigen Gesellschaft. Um den Klimawandel aufzuhalten, muss noch einiges getan werden. Ein wichtiger Baustein dafür ist die Energiewende. Sie ist der Weg für eine sichere und umweltverträgliche Zukunft. Aber für viele wirft …

Neuer Kurs im Gläsernen Labor „Energiewende in Schülerhände“ Weiterlesen »

Im Frühjahr und Sommer dieses Jahres bietet das Schülerlabor Geisteswissenschaften der Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften eine Veranstaltungsreihe zu einem Thema an, das die öffentliche Diskussion in den letzten Jahren geprägt hat wie nur wenige andere naturwissenschaftliche Entwicklungen: die sogenannte Grüne Gentechnologie. Der Begriff umreißt die Anwendung gentechnischer Verfahren im Bereich der Pflanzenzucht. Ihr Ergebnis sind …

Grüne Gentechnologie – ab Mai im Schülerlabor Geisteswissenschaften Weiterlesen »