Newsletter

In der Rubrik „GenaU hingeschaut” beleuchten wir für Sie mit jeder Ausgabe des Newsletters ein Schülerlabor des Netzwerkes GenaU ein wenig detaillierter. Heute stellen wir Ihnen das mobile Schülerlabor Science on Tour an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg vor. Das mobile Schülerlabor bietet Schülerkurse vor Ort in den Schulen im Land Brandenburg an.

Das Schülerlabor-Netzwerk GenaU stellt sich auf der GDCP-Jahrestagung, die vom 15.-18.09.2014 in Bremen stattfinden wird, vor. Der Vortrag vom GenaU-Netzwerk, vertreten durch Silke Vorst, ist für Mittwoch, den 17.09.2014, von 16.00 bis 18.00 Uhr geplant. Die Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) fördert Forschung, Lehre und Entwicklung. Sie wurde 1973 als Zusammenschluss von

Was sind kosmische Teilchen? Wo kommen sie her? Wie können sie gemessen werden? Diese Fragen stehen einen Tag lang im Mittelpunkt beim dritten International Cosmic Day am 8. Oktober 2014, initiiert von DESY, dem Netzwerk Teilchenwelt sowie dem Fermi National Accelerator Laboratory mit seinem Schülerprojekt QuarkNet. Verschiedene Forschungseinrichtungen und Universitäten in aller Welt beteiligen sich,

Am 11. November 2014 findet ein außergewöhnliches Raumfahrt-Ereignis statt: “Die erste Landung auf einem Kometen”. Aus diesem Anlass lädt das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) interessierte Schüler und Schülerinnen in das Berliner Urania ein, um gemeinsam dieses Ereignis zu erleben. Wissenschaftler des DLR werden das Landemanöver verständlich erläutern und die Mission “Rosetta” mit

Am 25.06.2014 begrüßte GenaU den Berliner Abgeordneten Gottfried Ludewig im Rahmen der Schülerexperimentierwoche „Experimente mit Herz“ im Carl-Zeiss-Mikroskopierzentrum des Museums für Naturkunde Berlin. Das Schülerlabor ist eines von sechs Laboren im Netzwerk GenaU, welches gemeinsam mit dem Deutschen Herzzentrum Berlin, Biotronik und Berlin Heart bereits zum vierten Mal das Kooperationsprojekt zu naturwissenschaftlichen Themen der Gesundheitsbranche

Vom 20. bis 24. Mai 2014 trafen sich über 1000 Wissenschaftskommunikatoren unter dem Motto PEOPLE PLANET PEACE im niederländischen Den Haag. Die Tagung thematisiert jährlich an wechselnden Veranstaltungsorten aktuelle Herausforderungen für Museen und Science- Center im europäischen Kontext: Neue Ausstellungsdesigns, aber auch Fragen der Zielgruppenorientierung, Lernmethoden oder neueste Methoden der  Besucherforschung und Evaluationen werden thematisiert.

In der Rubrik „GenaU hingeschaut: Schülerlabor XX“ beleuchten wir für Sie mit jeder Ausgabe des Newsletters ein Schülerlabor des Netzwerkes GenaU ein wenig detaillierter. Heute stellen wir Ihnen das Schüler/innen/labor PhysLab des Fachbereiches Physik der Freien Universität Berlin näher vor. Das PhysLab ist Schülerlabor, Science Center, Lehr-Lern-Labor und Forschungszentrum in einem. Im Experimentierlabor können Schülergruppen ab

Wie wirkt Elektrosmog auf Wasser? Was kann die Lunge? Welche neuen Möglichkeiten der Virenbekämpfung gibt es? Diesen und weiteren Fragestellungen können Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 10 während der Sommeruni in den Sommerferien an der Freien Universität Berlin nachgehen. In Experimentierkursen und Vorlesungen aus den Studienfächern Biologie, Chemie, Physik, Geografie, Pharmazie, Mathematik, Informatik und erstmals

Berlin, 30. 04. 2014. Fast 140.000 Schülerinnen und Schüler haben in den vergangenen 15 Jahren im Gläsernen Labor experimentiert. Das ist die eindrucksvolle Bilanz dieses Schülerlabors, eines der ersten und erfolgreichsten außerschulischen Lernorte für Naturwissenschaften in Deutschland. Mit Initiatoren, Wegbegleitern aus Politik, Wissenschaft und Stiftungen, Lehrern sowie Mitarbeitern der Campuseinrichtungen feierte das Gläserne Labor seinen

Die im Netzwerk GenaU zusammengeschlossenen Labore bieten regelmäßig Fortbildungen für Lehrkräfte an. Diese Fortbildungen sind in der Regel auch von den Ländern Berlin und Brandenburg als Fortbildungen anerkannt. Eine Auswahl an Fortbildungen sowie eine Liste der Labore, bei denen Sie weitere Fortbildungen erfragen können, können Sie dieser Aufstellung entnehmen. Wenn Sie spezielle Anforderungen an eine