Warum hat sich das Extavium in NANO umbenannt? Das Extavium wurde im Mai 2020 von der Die Kinderwelt gGmbH in einer schwierigen Zeit übernommen. Mit der Übernahme hat eine Phase der Konsolidierung begonnen. Die Ausstellung ist komplett saniert worden. Das Labor hat ein neues Erscheinungsbild bekommen. Alte Konzepte und Strategien wurden überprüft und verworfen, weiter- …
Das Helmholtz-Zentrum Berlin sucht für das Schülerlabor “Blick in die Materie” am Standort Wannsee eine/einen Koordinator/in, vorerst befristet auf 2 Jahre in Teilzeit (25h/Woche): https://recruitingapp-5181.de.umantis.com/Vacancies/2362/Description/1?lang=ger
14.05.2024, 16:00 Uhr: 3D-Druck im Unterricht: Druckverfahren, Software und Einsatzzweck – von der Idee zum Bauteil und 04.07.2024, 16 Uhr: Wettbewerbe im projektorientierten Unterricht – Was passt zu meinen Schüler*innen und wie sinnvoll einsetzen? https://www.sfz-berlin.de Anmeldung bitte über kontakt@sfz-berlin.de
Am 19.04. waren 120 angemeldete Lehrkräfte beim Gläsernen Labor und dem MDC, wo zusammen mit dem Netzwerk GenaU, dem Verband der chemischen Industrie und weiteren Kooperationspartnern ein Lehrkräftekongress durchgeführt wurde. Prof. Dr. Hübner vom MDC eröffnete die Tagung und Senatorin Katharina Günther-Wünsch hielt einen Impulsvortrag. Danach konnten die Teilnehmenden aus insgesamt 18 Workshops auswählen und …
Angebote für den Girls’ Day Handschriften-Erkennung mit Künstlicher Intelligenz Wie lernen Maschinen und wie funktionieren Algorithmen, die handgeschriebene Ziffern erkennen sollen? Die Schülerinnen erfahren, wie Künstliche Intelligenz heute schon eingesetzt wird und lernen verschiedene Ansätze kennen, wie “Lernen” programmiert werden kann. Sie werden selber kleine Programme in Python schreiben, die handgeschriebene Ziffern lesen können. Ort: …
Zwei Veranstaltungsreihen des „Schülerlabors Geisteswissenschaften“ zur Kunstfreiheit Petitionen gegen „rassistische“ Pflichtlektüre im Deutsch-Abitur – ein Antisemitismus-Eklat auf der documenta XV – Entfernung eines als frauenverachtend geächteten Gedichts aus dem öffentlichen Raum: Wie andere Felder der Politik und Gesellschaft ist auch das der Kultur gegenwärtig von Skandalisierungstendenzen und affektiver Polarisierung geprägt, und meist ist es die …
Forschungsideen von Schülerinnen und Schülern werden Realität! verschiedene europäische Forschungseinrichtungen, darunter auch das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) mit den Instituten für Planetenforschung und Optische Sensorsysteme sowie dem Robotik und Mechatronik Zentrum, veranstalten im Sommer (in der Regel im Juni) die „Vulcano Summer School“. Vulcano ist eine der Liparischen Inseln nördlich von Sizilien. …
Das Gläserne Labor auf dem Campus Berlin-Buch, das Schülerlabor-Netzwerk GenaU und der Verband der Chemischen Industrie e.V., Landesverband Nordost, das MDC sowie weitere Kooperationspartner laden zur großen ganztägigen Lehrkräftekongress am 19. April 2024 auf den Campus Berlin-Buch ausrichten.Mit verschiedenen Workshops, Vorträgen und einer Bildungsmesse werden viele interessante Einblicke in die Möglichkeiten zur Berufsorientierung und Interessenförderung …
Das Schülerlabor-Netzwerk GenaU erhielt im September letzen Jahres zusammen mit vier weiteren Initiativen den Preis der Körber-Stiftung “MINT-Regionen wirken” für gelunge Kooperationen. Am 25.01.2024 wird die Koordinatorin in einem Webinar der Stiftung das Netzwerk GenaU und seine Kooperationsprojekte am Beispiel von “Sozial-Engagiert-GenaU vorstellen. https://www.eventbrite.de/e/mintwebinar-55-ausgezeichnete-kooperation-engagiert-im-schulerlabor-tickets-721952127247?aff=ebdsoporgprofile
Naturwissenschaftlich interessierte Jugendliche von 10-16 Jahren können sich aus einer Reihe verschiedener kostenfreier Nachmittagsangebote des Netzwerks aussuchen, was zu ihnen passt.
Das Bundesminsterium für Bildung und Forschung fördert das MINT-Cluster für weitere zwei Jahre, die verschiedenen naturwissenschaftlich-technischen Nachmittags-AGs gehen weiter! Dafür werden Kooperationsschulen gesucht: Das zum Cluster zugehörige Projekt zur Berufsorientierung „NATürlich Ausbildung! Schülerinnen erkunden naturwissenschaftliche Ausbildungsberufe“ richtet sich an Schüler*innen ab Klasse 9. bis 13. Das Angebot ist langfristig bis Ende 2025 angelegt, es läuft …
Das kids.digilab.berlin im Deutschen Technikmuseum bietet ab dem 14.2.2024 wieder Workshops rund um das Thema Digitale Bildung für Grundschulklassen, Kitagruppen und deren Fach- und Lehrkräfte an. Die Kurse können ab sofort gebucht werden.Zur Auswahl stehen die Workshops “Roboter programmieren” und “Sinne, Signale und Sensoren” für Kitagruppen sowie “Roboter programmieren” und “Stadt der Zukunft mit dem …
Workshops des kids.digilab.berlin wieder buchbar! Weiterlesen »
Für “Lab2Venture goes green” suchen wir für das zweite Schulhalbjahr Berliner Schüler*innen der Jahrgangsstufen 8-12, die MINT-Projektaufträge von grünen Unternehmen umsetzen. Ziel ist es, systemische Nachhaltigkeitszusammenhänge zu erarbeiten und den Forschergeist der Jugendlichen zu wecken, sowie Impulse für eine grüne Berufsorientierung zu geben. Folgende Projekte sind zu vergeben:o Entwicklung eines Kamerasystems (Auftraggeber: Gläsernes Labor, Campus …
Schulen für Projektaufträge zur Berufsorientierung gesucht Weiterlesen »
Inhalt: Das ehrgeizige Ziel, durch Verringerung der Treibhausgasemissionen den Klimawandel abzuschwächen und bis 2050 sogar eine Nettonull-Emission zu erreichen, ist nur haltbar durch die zusätzliche Entnahme von CO2 aus der Atmosphäre (CDR: Carbon Dioxide Removal). Diese kann durch eine Reihe von naturbasierten und technologiegestützten Methoden erfolgen. In dieser Fortbildung wird ein Überblick über diese Methoden …
Fortbildung für Lehrkräfte der SEK II: Kohlendioxidentnahme aus der Atmosphäre (CDR) Weiterlesen »
Das Schülerforschungszentrum Berlin e.V. an der Lise Meitner Schule feiert sein 10jähriges Bestehen. Gestern fand die Jubiläumsfeier statt. Wir gratulieren herzlich! https://www.sfz-berlin.de/